Публикации по теме «УМК И. Г. Семакина» (221-240)

1. Массив в программировании это…А) большое количество цифровых данных.Б) переменная, которая в упорядоченном виде хранит множество значений одного типа одновременно.В) устройство хранения данных, состоящее из нескольких накопителей информации.Г) данные с индексом.

• Сформировать представления об одномерных массивах • Сформировать умение решать задачи с использованием одномерных массивов

Тренировочная работа по информатике 9 класс для подготовки к ОГЭ по информатики 2017 года.

Это интегрированный урок с астрономией и физикой поможет научить ребят строить и редактировать диаграммы; позволит сформировать представления о вычислениях в электронных таблицах как важной, полезной и широко применяемой на практике структуре; позволит обобщить знания учащихся по теме «Планеты Солнечной системы», по теме «Вес тела», разовьет кругозор. Это урок-путешествие к Луне, а потом к Марсу. С удачным возвращением на Землю.

Презентация вопрос-ответ.

На выполнение контрольной работы по информатике и ИКТ отводится 45 минут. Контрольная работа состоит из 3 частей, содержащих задания. Время для выполнения каждой части Вы регулируете самостоятельно. Часть 1 содержит 20 заданий (1–20). К каждому заданию даётся четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Часть 2 состоит из 3 заданий с кратким ответом (В1–В3). К этим заданиям Вы должны самостоятельно сформулировать и записать ответ в требуемой форме. Часть 3 состоит из 2 заданий (С1 – С2). Результатом выполнения каждого из этих заданий является отдельный лист в MS Excel. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщит организатор контрольной работы.

1 вариант из 20 вопросов, ответы и критерии оценивания прилагаются.

Тет в двух вариантах с ответами и критериями оценивания.

Контрольная работа № 2 по информатике и ИКТ 8 класс.

Цели урока: познакомить учащихся с арифметикой в позиционных системах счисления; сформировать навыки выполнения арифметических действий в позиционных системах счисления.

Представлен ход урока по теме «Кодирование звуковой информации»

Тест состоит из 12 заданий.

Тест состоит из четырех частей: 1 часть - 6 заданий закрытого типа (в задании только один правильный ответ), 2 часть - 6 заданий закрытого типа (в задании несколько правильных ответов), 3 часть – 3 задания закрытого типа (установить соответствие), 4 часть – 5 заданий открытого типа (необходимо дать определение понятиям)

Ученик научится формировать запросы, используя сложные логические выражения, ученик получит возможность научиться искать необходимую информацию с применением правил построения любых запросов

При создании тестов опиралась на учебное издание «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» Базовый курс: Учебник для 8-го класса / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. Тесты представлены в двух видах - печатный вариант (Приложение 3) и электронный вариант тестов (Приложение 5). Также представлена сама программа АСТ (Приложение 4).

Тест охватывает весь курс пройденного материала по предмету за 8 класс.

Оформление титульного листа для реферата согласно ГОСТ.

5. В разработке урока показано применение wiki-газеты в рамках изучения новой темы. С помощью wiki-газеты, группы учащиеся, готовят выпуск новостей и затем презентуют свою работу. Для обучающихся заранее готовиться ссылка для редактирования. В данном занятии учащимся уже предлагается шаблон для работы. Газета заранее имеет пустые разделы и заполненный раздел пройдённого материала. Пустые разделы предстоит им заполнить самостоятельно, опираясь на материал в учебнике. Такая работа заставляет учащихся выделять только главное и учит формулировать четко мысль. После оформления своих колонок, каждая

Данная технологическая карта урока информатики по теме «Графические информационные модели» была подготовлена для школьного метапредметного дня «День Огня» в рамках реализации метапредметного проекта «Кристалл». Основная цель урока - сформировать у учащихся понятие «графическая модель», рассмотреть виды графических моделей.

Программа «Тест «Устройства ПК»» разработана в среде программирования Scratch 1.4. В прикреплённых файлах к публикации находятся два файла: 1. тест Устройство ПК.sb – исходный файл с скриптом программы. Данный файл могут просмотреть все желающие в программе Scratch 1.4 и использовать его для составления собственных тестов. 2. тест Устройство ПК.exe – файл приложения самого теста. Его нужно использовать для проведения тестирования учащихся. Файл скомпилирован при помощи программы ChirpCompiler.